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近日,教育部主管的全国高等学校计算机教育研究会宣布,将进一步扩展儿童编程考级的方向,以更全面、科学地引导青少年计算机编程教育培训,
打通基础教育和高等教育的信息素养培养体系。
据了解,新的考级方向主要包括图形化编程、Python编程、机器人编程和C++编程。图形化编程将推出三级考试,旨在培养孩子们的逻辑思维和编程基础。
Python编程则将设置四级考试,以更深入地考察孩子们的实际编程能力和问题解决能力。
此外,机器人编程也将增加四级考试,通过让孩子们实际操作机器人,培养他们的实践能力和创新思维。而C++编程作为更为高级的编程语言,
将设置五级考试,以满足对编程有更高要求的青少年的需求。
同时,中国计算机学会(CCF)主办的非专业级软件能力认证(CSP-J/S)也将继续为青少年提供C++编程能力的认证。
CSP-J和CSP-S两个等级将分别针对小学或初中和高中学生,帮助他们通过科学的评价体系,提升编程能力和计算思维能力。
此次考级方向的扩展,不仅为青少年提供了更多选择,也进一步推动了青少年编程教育的规范化和科学化。全国高等学校计算机教育研究会表示,
希望通过这些考级活动,为青少年发展、社会实践等提供统一、客观、公正的编程能力水平证明,助力培养更多具备创新能力和计算思维的新时代人才。
家长们纷纷表示,这样的考级体系有助于他们更好地了解孩子的编程能力和进步情况,也为孩子未来的学习和职业发展提供了有力支持。他们期待通过这些考级活动,
能够激发孩子们对编程的兴趣,培养他们的创新精神和实践能力,为未来的科技事业贡献自己的力量。
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